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2014年9月21日 星期日

電腦補習班消費糾紛 學誠學承赫綵爭議多

台北市補習班多達2,700家,台北市府針對各項公共安全設備設施、班址使用、收據、學生人數、公共意外責任險等進行聯合稽查,今(103)年1至8月累計共檢查1,045家次。而補習班消費爭議案中,學誠電腦、學承電腦、赫綵電腦名列前三名。
違規項目中較重要者,包括班址違規106家、占已查核家數10.14%,收據不符規定74家、占7.08%,學生人數逾核准數64家、占6.12%,建管違規17家、占1.62%,消防違規10家、占0.95%,違規補習班均已依限改善並複查合格。
此外,台北市教育局平均每年受理補習班消費爭議案件約300至400件,消費爭議案件以提供電腦類及語言類課程的補習班居多,且集中於少數補習班。其中第2季消費者申訴案件,學誠電腦就多達20件,學承電腦也有17件,赫綵電腦15件為消費爭議前3名,三摩地瑜珈及崴爾斯美語補習班,也各有14及9件消費爭議。
常見的補習班消費陷阱,包括展場販售課程、假求才真補習、以政府補助為噱頭、買得越多越便宜等。像是部分補習班在大型展場辦理招生,以Show girl及優惠價,吸引民眾目光,消費者在業者大力鼓吹下,未評估自身需要及經濟能力,即貿然簽訂高額補習契約及信用貸款,事後反悔要求解約時,則須負擔部分金額。
還有部分補習班以獲得工作機會為誘因,鼓吹消費者必須參加補習,才能獲得該工作,或以保證就業為宣傳,造成消費者錯覺而簽訂補習契約;部分補習班推出多種課程組合,鼓吹消費者買越多優惠越多,但日後因故要求退費時,其實相對損失也越高。
也有不少補習班以政府補助為廣告,讓消費者誤以為所有課程均有補助,未注意自身是否符合補助條件。主任消保官陳信誠指出,實務上常見的消費爭議,以消費者要求解除契約為最多。在選擇補習班時,應完整檢視契約內容,瞭解自身的權利及義務,把握契約有攜回審閱5天的權利。
資料來源

學承電腦、學誠電腦、崴爾斯美語根本就是同一家,設立人幾乎是相同的
可以透過立案補習班查詢系統查閱http://ap4.kh.edu.tw/

2014年8月24日 星期日

葉樹姍LINE被盜 波攻擊「轟詐」上千人

3名友人上當 各損失2萬
〔自由時報記者蘇孟娟/台中報導〕「在嗎?能幫我個忙嗎?」台中市文化局長葉樹姍前天傳出LINE帳號被盜,通訊錄上包括台中市長胡志強等政界人士、親朋好友約千人,都收到她代買遊戲卡的求助訊息,至少有3名友人受騙,各損失2萬元。
葉樹姍昨說,她希望彌補友人損失,對方均稱是自己不夠謹慎婉拒,要她別放心上,讓她難過又自責;此外,她雖在第一時間報警,因無止付管道,緊急呼籲大家勿再受騙,也盼LINE公司保障用戶權益。
葉樹姍說,前晚在台中圓滿戶外劇場參加「台中心動影像音樂會」,約7點起,突然大量湧入友人來電關切,急問她怎麼了,眾人均因收到她用LINE留言「在嗎?能幫我個忙嗎?」打來關切,而她根本未曾發訊息,經友人傳來「她留言的照片」,才驚覺可能是帳號被盜,趕緊報警。
葉樹姍說,手機通訊錄有千餘人,幾乎都收到相同LINE訊息,連胡志強也收到。初步了解有3名好友受害,每個人都被要求買4張5千元儲值卡,各損失2萬元。
點不明貼圖連結 著了道
葉樹姍回想,日前接獲一個貼圖,結果該貼圖連結到網站要她登錄,還留電子郵件信箱,她根據步驟操作,貼圖未下載成功,隔天又收到LINE通知帳號疑被入侵,要求她改密碼,懷疑可能跟被盜帳號有關。
「詫異無法立即阻止」
葉樹姍說,她第一時間在圓滿劇場附近派出所報案,並向電信警察報案,才知LINE帳號被盜詐騙案已有數百件,令她大感詫異,但LINE公司處理程序卻要7到10天,根本無從阻止不法。
葉樹姍說,前晚的詐騙訊息,集中在7到10點發出,期間她接了近200通友人關切電話,但深夜11點半起,又有另一波詐騙訊息發出,又引起友人來電關切,顯示就算報案,也無從及時防止惡行,希望包括LINE及遊戲卡公司,均應負起企業社會責任,研訂防堵或是中止保護機制,以免用戶權益受損。

2014年8月22日 星期五

Google 搜尋

介紹如何搜尋的技巧

http://www.google.com/intl/zh-TW/insidesearch/

各種 Google 搜尋引擎的使用方式與技巧

POSTED ON 
這裡介紹各種 Google 搜尋引擎的使用方式與技巧,了解這些技巧可以讓你在搜尋時更有效率。

Google 搜尋引擎

Google 搜尋引擎是目前最普遍得搜尋引擎之一,不管是學生、上班族、研究人員等各行各業都會使用它,但是卻很少人注意到其實 Google 提供了很多的進階搜尋功能,如果善用這些功能可以讓搜尋動作更有效率,甚至可以有額外的收穫。

善用 Google 搜尋的籤頁

最簡單的搜尋技巧就是善用 Google 搜尋的籤頁,在搜尋結果的上方會有一些選項,包含「網頁」、「圖片」、「地圖」等等,使用這些籤頁可以幫助你更快找到想找的東西。

Google 搜尋籤頁

這個功能很簡單,應該大部分的人都有在使用它,如果你還沒注意到這個功能,那麼建議你可以使用看看。

使用引號搜尋

當你要搜尋某個特定關鍵字時,可以使用引號包起來,這可以使 Google 更明確知道你想要搜尋的東西,不會幫你做過多的猜想。

舉個實際的例子,若想搜尋「statistical programming」這個特定主題,一般如果直接在 Google 搜尋中直接輸入這個詞來搜尋,可能有一些只有「programming」或只有「statistical」字眼的網頁也會出現在搜尋結果中,而如果加入引號搜尋的話,Google 就會很精準的列出含有「statistical programming」的網頁。

Google 搜尋引擎

這個方式適用於很明確知道要搜尋的主題與關鍵字的狀況,而如果你不是很確定關鍵字是什麼的話,就不適合使用這樣的方式。

使用減號排除關鍵字

有時候不同的主題會有相同的關鍵字,而當我們使用這樣的關鍵字搜尋時,就會出現所有跟這個關鍵字相關的主題,但通常我們有興趣的只是其中一個而已,這種時候就可以利用減號(-)排除某些不要的主題。

例如以「Mustang」搜尋的時候,會同時找到 Ford 的汽車與房屋的資訊,如果你只想要看房屋的資訊,那麼你就可以嘗試使用「Mustang -cars」來排除一些汽車的搜尋結果,或是「Mustang -汽車 -car -ford」這樣加入更多排除條件的搜尋方式。

Google 搜尋引擎

使用 site: 搜尋特定網站

若要搜尋某個網站的內容時,可以使用 site: 來指定網站,例如「linux site:www.gtwang.org」就會從 www.gtwang.org 這個網站中搜尋含有 linux 這個關鍵字的內容。

Google 搜尋引擎

使用 link: 找尋含有特定連結的網頁

Google 除了可以直接找尋網頁之外,也可以使用 link: 來尋找含有特定連結的網頁。例如若要找尋有連結至 New York Times 網站的網頁,就可以使用「link:nytimes.com」。

Google 搜尋引擎

使用萬用字元(Wildcard)搜尋

萬用字元(*)是 Google 搜尋最好用的功能之一,當你不是很確定關鍵字的時候,那些不確定的方就可以使用萬用字元,這些萬用字元的部份會自動被 Google 用其他的字取代。

一般在搜尋音樂歌詞的時候,如果你聽到一首歌的某一段,但是又不是記的很清楚的時候,就可以將那些記不清楚的部份用萬用字元取代,這樣就可以很容易找到你要的歌詞網頁了。

假設我們要查的一句歌詞是 Come together right now over me,但是灰色的部份我們忘記了,這時候就可以使用「"Come * right now * me"」來查詢。

Google 搜尋引擎

使用 related: 找尋相關網站

如果想要找尋跟某個特定網站相類似的網站,可以使用「related:」這個功能。

如果你喜歡瀏覽某一類型的網站,例如 Engadget 這類的科技新聞網站,而對於那些常常看的網站也看膩了,這時候就可以使用「related:www.engadget.com」靠 Google 找尋一些其他類似 Engadget 的網站,這樣的搜尋方式不會列出該網站的資訊,但是可以找出網路上許多相似的網站,你可以利用這個好用的功能發掘一些你喜歡的網站。

Google 搜尋引擎

使用 Google 做數學運算

Google 除了用來搜尋之外,也可以當作計算機來使用,例如查詢「5 * 5 + 8」的話,在搜尋結果上方就會出現一個計算機,顯示這個算式的答案。

Google 搜尋引擎計算機

而如果輸入一般的數學函數,Google 就會幫你畫出來,例如「sin(x) + x*cos(x)」:

用 Google 搜尋引擎畫數學函數圖形

甚至三維的函數也可以靠 Google 用 WebGL 畫出來,例如「sin(x/3) * cos(y/3)」:

用 Google 搜尋引擎畫三維數學函數圖形

使用 OR 同時搜尋多個關鍵字

如果想要同時搜尋多個關鍵字,可以使用「OR」這個搜尋運算子,如果不使用 OR 的話,通常在搜尋結果中只會顯示包含所有字詞的網頁。

例如「"world cup location 2014" OR "world cup location 2018"」就會列出 2014 或 2018 年世界杯的舉辦地點。

Google 搜尋引擎的 OR 運算子

搜尋特定數字範圍

以兩個英文句點(..)分隔數字(中間不要有空白),即可查看包含該範圍內數字的搜尋結果,例如日期、價格、度量衡等。例如「camera $50..$100」就會搜尋 50 美金到 100 美金之間的相機。

使用 Google 搜尋特定數字範圍

除了指定區間之外,亦可僅使用一個數字搭配兩個英文句點來指定上限或下限,例如「daytona 500 winners ..2000

別把事情想得太複雜

Google 其實很聰明,有時候你不用太花腦筋去想該怎麼搜尋,如果你想要搜尋附近的加油站,可以直接輸入「附近 加油站」去找,Google 會定位出你所在的位置,然後根據你的位置給你附近的加油站資訊。

Google 搜尋引擎

漸進式搜尋

有時候 Google 可能沒辦法一次就把你想要的答案給你,若是遇到這樣的狀況,可以試試看使用漸進式的搜尋方式,一開始先用最簡單的關鍵字搜尋,然後慢慢的逐漸增加,例如:
  1. 第一次:「面試
  2. 第二次:「準備面試
  3. 第三次:「如何準備面試
這樣可以逐漸縮小搜尋結果的範圍,不要一次就使用最多的關鍵字來搜尋,如果一次就使用最詳盡的關鍵字,就有可能就會遺漏掉某些搜尋結果,因為網路上有非常多的網站,而每個網站所用的關鍵字可能都不同,使用較少的關鍵字有時候也可能會找到一些你想要的網站。

以網站會使用的語言搜尋

有時候大家會使用一些口語的字詞來搜尋,但是通常一般的網站用語會跟一般的口語不盡相同,這樣會造成搜尋的結果不如預期,這時候就可以思考一般網站的用語是哪些,改用這些網站會用的語言來搜尋。

例如手機故障時,若想要找店家維修你可能會查詢「手機故障」,但這個用語在一般手機維修網站的出現頻率可能不高,這樣就會比較不容易找到維修的資訊,但是直接改用「手機維修」就會有比較好的搜尋結果,甚至 Google 還會很聰明的幫你找到附近的維修店家。

使用精簡扼要的關鍵字

Google 會依照你給他的所有關鍵字來比對,如果你給他太多關鍵字時,搜尋結果就會被限縮到在比較小的範圍內,這樣有時候反而會找不到你要的網頁,例如若使用「到底這附近的加油站在哪裡阿」,可能反而找不到任何有用的資訊,直接用「附近的加油站」或是「附近 加油站」就可以了。

單字拼錯其實無所謂

Google 搜尋引擎很聰明,如果你在輸入關鍵字時,把單字拼錯了,它通常還是有辦法找到你要的結果,例如入想搜尋 「statistical programming」,但是卻輸入成「statistial progrmming」,這時候 Google 就會自動修正錯誤的單字,然後顯示正確的結果。

Google 搜尋引擎 單字拼錯其實無所謂

嘗試不同的敘述用語

很多時候同一件事情會有許多不同的敘述方式,當你一直找不到你要的資訊時,可以嘗試換一種敘述方式來搜尋,例如當你在安裝 Ubuntu 的驅動程式,而老是裝不起來時,你可能會搜尋「How to install drivers in Ubuntu」,如果找不到你要的資訊,你就可以再嘗試看看「Troubleshoot driver problems Ubuntu」。

這個例子可能不是很恰當,但原則上就是當你找不到你要的東西的時候,就可以換一種敘述方式,可能會有所幫助。

使用 filetype: 找尋特定檔案類型

Google 可以使用 filetype: 指定要搜尋的檔案類型,這個功能也是常常被大家所遺忘的,有時候你在網路上看過一些 PDF 檔或是投影片,而過了一段時間後,又再度需要這些資料時,就可以使用這樣的方式來搜尋。

例如想找尋 vim 相關的 PDF 檔,就可以使用「vim filetype:pdf」來搜尋。

Google 搜尋引擎 指定檔案類型

使用 Google 做單位換算

Google 也可以用來做一些常用的單位換算,例如若要查十塊美金折合多少台幣,就可以使用「10 usd to twd」,若不習慣英文的話,也可以使用中文「10 美金 to 台幣」。

使用 Google 做單位換算

除了貨幣之外,Google 也可以進行長度的單位換算,例如若要將 10 英里換算為公里,則使用「10 mile to km」。

使用 Google 追蹤包裹

Google 整合一些國際大型的快遞公司網站,當你直接在 Google 搜尋中輸入 UPS、USPS 或 Fedex 的包裹追蹤碼,他就會直接顯示你的包裹資訊,這可以讓你不用再自己連上該快遞公司的網站去查詢,會方便許多。

參考資料:lifehackEducational Technology and Mobile Learning

善用GOOGLE -- 從入門到精通

(DOC 簡體字版由網站下載,原作者不詳)
修正版:方煒 台大生機系


2014年8月17日 星期日

「Google教室」(Google Classroom)

在今年下半年Google最讓阿正老師期待的一項服務就是「Google教室」(Google Classroom)了,今天收到了Google的通知函(有申請試用),就是Google即將於2014年8月11日該週開始正式正線囉!「Google教室」主要的目的就是建立一個線上教室,讓老師能新增課程、建立/批改作業、張貼公告、傳送郵件、排解問題…,而學生也能夠透過Google教室來繳交作業及張貼訊息。如果你也跟阿正老師一樣是教育工作者,不妨先來申請試用一下Google教室吧!(2014/8/8補充Google Apps教育版啟用Google教室的方式)
資料來源